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| 学校名 | 台場小学校 / 東京都品川区東品川1-8-30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 種別 | 小学校 | 設立 | 1957年4月 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| URL | https://daiba-es.shinagawa.andteacher.jp/ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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品川区に位置する台場小学校は、革新的な教育アプローチと充実した学習設備で知られています。この学校は、生徒が21世紀のスキルを身につけることを目指し、情報技術を積極的に教育に取り入れています。特に、コンピューター科学の初期教育に力を入れ、生徒がプログラミングやデジタルリテラシーの基礎を学べる環境を提供しています。 台場小学校のカリキュラムは、生徒が批判的思考、創造性、コミュニケーション能力を養うことに重点を置いており、グループワークやプロジェクトベースの学習が積極的に行われています。また、環境教育にも注力し、校庭には生徒が自然と触れ合える緑豊かな庭園があり、季節の変わり目には様々な植物や生物の観察ができるようになっています。 地域社会との連携も台場小学校の特色の一つで、地域のイベントに積極的に参加することで生徒たちの社会参加を促しています。学校では、地域の高齢者と交流するプログラムや地域の清掃活動にも参加し、地域への奉仕の精神を育てています。 施設面では、明るく開放的な教室、広々とした体育館、多目的に利用可能なアートスペースなど、生徒の学びを支える環境が整っています。台場小学校は、生徒一人一人が自分の可能性を最大限に発揮できるよう、支援と機会の提供に努めています。 |
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